Die ALV Stiftung wurde 1994 von Absolventen des österreichischen St. GeorgsKollegsgegründet, die wichtige Positionen im kulturellen Bereich und im Geschäftsleben einnehmen. Mit dem Ziel, ihre qualitativ hochwertige Ausbildung an künftige Generationen weiterzugeben, legten die Gründer den Schwerpunkt der Stiftung auf die Bereiche Bildung, Kultur und Kunst. Zu diesem Zweck nahm die private ALEVGrundschule, zu der auch eine Vorschulklasse gehört, 1998 in Bahçelievler/Istanbul den Unterricht auf.
Ein Jahr nach der Eröffnung wurde aufgrund des großen Erdbebens der Umzug der Schule beschlossen und auf einem 50-Hektar-Grundstück in Ömerli ein neuer Schulkomplex in Modulbauweise errichtet. Im Schuljahr 1999–2000 wurde der Umzug in den neuen Campus vollzogen; das schnell fertiggestellte und mit der notwendigen Ausstattung versehene Grundschulgebäude wurde im Schuljahr 2001–2002 für den Unterricht eröffnet.
Das private ALEVGymnasium, das sich zum Ziel gesetzt hat, junge Menschen heranzubilden, die offen für Weltkulturen sind, die neben einer akademischen Ausbildung auch sozial und kulturell gebildet sind, die Gedanken- und Meinungsfreiheit schätzen, die sensibel für Mensch und Natur, ehrlich und verantwortungsbewusst sind, wurde im Schuljahr 2002-2003 eröffnet und zog 2012-2013 in ihr fertiggestelltes Gebäude auf demselben Campus um.
Im Schuljahr 2003–2004 wurde mit der Eröffnung des ALEVKindergartens nach Fertigstellung seines eigenen Gebäudes die ALEV-Bildungskette vervollständigt.
Die Privatschulen ALEV haben es sich zum Ziel gesetzt, die von den Absolvent:innen der Österreichischen Schule erworbene Ausbildung und Kultur an ihre Schüler:innen weiterzugeben, ihr Potenzial mit einem Bewusstsein für lebenslanges Lernen bestmöglich zu entfalten und ihre Kompetenzen zu entwickeln; neben Türkisch werden auch die Zielsprachen Deutsch und Englisch gemäß den Sprachstandards der Europäischen Union angewendet; dank eines elementaren Musik- und Bewegungsansatzes werden Konzepte wie Musik, Körperharmonie und Ästhetik schon von klein auf verinnerlicht; neben akademischen Kenntnissen werden auch soziale, kulturelle, sportliche und künstlerische Fähigkeiten gefördert; die Schüler:innen machen sich die Meinungs- und Ausdrucksfreiheit zu eigen; sie verinnerlichen die universellen Werte sowie die Prinzipien und Revolutionen Atatürks; sie sind tolerant, respektvoll und verständnisvoll gegenüber Menschen, der Natur und allen Kulturen; sie verfügen über ein hohes Selbstvertrauen; sie besitzen die Kompetenzen, die die moderne Informationsgesellschaft erfordert; und sie gehen mit sicheren Schritten in die Zukunft und gestalten diese aktiv mit.