Sozialkunde

ZIELE DES SOZIALKUNDEUNTERRICHTS

Entwicklung des historischen und kulturellen Bewusstseins

Ziel ist es, dass unsere Schüler:innen die Entwicklung der Gesellschaft von der Vergangenheit bis zur Gegenwart verstehen und historische Ereignisse aus einer objektiven Perspektive bewerten lernen, um die Bedeutung des historischen Erbes, kultureller Werte und der nationalen Identität zu erkennen. Auf dieser Grundlage möchten wir zur Entwicklung der individuellen und sozialen Identität beitragen und Persönlichkeiten heranbilden, die Atatürks Prinzipien treu bleiben, geschichtsbewusst sind und verantwortungsvoll handeln.

Vermittlung von Geografiekenntnissen und Umweltbewusstsein

Wir möchten unseren Schüler:innen dabei helfen, die natürlichen, menschlichen und wirtschaftlichen Merkmale ihrer Umwelt zu entdecken und ein geografisches Weltverständnis zu entwickeln. Im Einklang mit den Zielen der nachhaltigen Entwicklung möchten wir ihr Bewusstsein für Themen wie den bewussten Umgang mit natürlichen Ressourcen, den Schutz des Ökosystems und den globalen Klimawandel schärfen, damit sie zu umweltbewussten und verantwortungsvollen Individuen werden, die ihre Umwelt respektieren und sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzen.

Demokratisches Werte- und Rechtsbewusstsein vermitteln

Wir möchten unseren Schüler:innen die grundlegenden Rechte und Pflichten bewusst machen, damit sie die Funktionsweise einer demokratischen Gesellschaft verstehen. Durch Diskussionen im Unterricht und durch P4C-Aktivitäten (Philosophie für Kinder) möchten wir ihnen ein Bewusstsein für Begriffe wie Gerechtigkeit, Gleichheit, Freiheit und Menschenrechte vermitteln, damit sie diese in ihrem eigenen Leben anwenden und so ein aktives Bürgerbewusstsein entwickeln können.

Entwicklung von kritischem Denken und Problemlösungskompetenz

Wir möchten unseren Schüler:innen befähigen, Ereignisse der Vergangenheit und Gegenwart eigenständig zu interpretieren und zu bewerten, Informationen kritisch zu hinterfragen, verschiedene Quellen zu vergleichen und fundierte Schlussfolgerungen zu ziehen. So möchten wir Persönlichkeiten mit analytischem Denkvermögen, emotionaler und mentaler Flexibilität sowie Resilienz im Umgang mit Problemen und der Fähigkeit, Lösungen für diese Probleme zu entwickeln, fördern.

Entwicklung eines Bewusstseins für aktive Bürgerschaft durch Bezug zum Alltag

Wir möchten sicherstellen, dass unsere Schüler:innen ihre Rechte und Pflichten kennen und Sensibilität für soziale, kulturelle, wissenschaftliche, technologische und andere Entwicklungen in ihrer Gesellschaft und in der Welt zeigen. Wir möchten sie dazu anleiten, aktuelle Ereignisse zu verfolgen, Sensibilität für Probleme der Menschheit und der Natur zu entwickeln und mithilfe technologischer Mittel bewusstseinsbildend tätig zu werden. So sollen sie zu bewussten, sensiblen und engagierten Individuen werden, die als aktive Bürger:innen einen Beitrag zum Wohl ihrer Umwelt leisten.