5.sınıf öğrencilerimiz, sosyal bilgiler dersi kapsamında tarih boyunca süregelen yazı kültürünü keşfetmek amacıyla anlamlı bir etkinlik gerçekleştirdi. Sümerler dönemindeki “Sümer Tablet Evi’’ öğrencileri gibi bizim öğrencilerimiz de seramik hamurundan kendi çivi yazılı tabletlerini hazırlayarak geçmiş uygarlıkların yazı ve iletişim yöntemlerini deneyimledi.
Bu çalışma sayesinde öğrencilerimiz, tarihsel süreçleri daha iyi anladı; geçmiş uygarlıklara tarihsel empatiyle yaklaştı ve öğrendiklerini somut bir ürüne dönüştürerek yaratıcılıklarını ortaya koydu. Ortaya çıkan tabletler özgün çalışmalar olarak sınıf ortamımızı zenginleştirdi.

Im Rahmen des Sozialkundeunterrichts führten unsere Fünftklässler:innen eine besondere Aktivität durch, um die Schriftkultur im Laufe der Geschichte zu entdecken. Wie die Schüler:innen im „Sumerischen Tafelhaus“ zur Zeit der Sumerer stellten auch unsere Schüler:innen ihre eigenen Keilschrifttafeln aus Ton her. Auf diese Weise konnten sie die Schrift- und Kommunikationsmethoden vergangener Zivilisationen erleben.
Durch diese Arbeit konnten unsere Schüler:innen geschichtliche Entwicklungen besser verstehen, sich den vergangenen Zivilisationen mit historischer Empathie nähern und ihre Kreativität zeigen, indem sie das Gelernte in ein konkretes Produkt umsetzten. Die entstandenen Tafeln bereichern unser Klassenzimmer.